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Tese (Livre Docência)
O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação (2015)
Carmagnani, Anna Maria Grammatico
Unidade: FFLCH
Assuntos: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LIVRO DIDÁTICO, LINGUAGEM, PSICANÁLISE
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ABNT
CARMAGNANI, Anna Maria Grammatico. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Carmagnani, A. M. G. (2015). O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Carmagnani AMG. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015 ;[citado 2024 maio 06 ]
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Carmagnani AMG. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015 ;[citado 2024 maio 06 ]
Tese (Doutorado)
Sobre o azul do mar: virtualidades reais e realidades virtuais (2008)
Oliveira, Glauce Rocha de; Souza, Lynn Mário Trindade Menezes de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: REALIDADE VIRTUAL, PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO), INTERNET
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OLIVEIRA, Glauce Rocha de. Sobre o azul do mar: virtualidades reais e realidades virtuais. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-30072008-115653/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Oliveira, G. R. de. (2008). Sobre o azul do mar: virtualidades reais e realidades virtuais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-30072008-115653/
NLM
Oliveira GR de. Sobre o azul do mar: virtualidades reais e realidades virtuais [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-30072008-115653/
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Oliveira GR de. Sobre o azul do mar: virtualidades reais e realidades virtuais [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-30072008-115653/
Dissertação (Mestrado)
Funções do mito na obra de Howard Phillips Lovecraft (2006)
Bezarias, Caio Alexandre; Soares, Marcos César de Paula (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA NORTE-AMERICANA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO)
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BEZARIAS, Caio Alexandre. Funções do mito na obra de Howard Phillips Lovecraft. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08012008-101659/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Bezarias, C. A. (2006). Funções do mito na obra de Howard Phillips Lovecraft (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08012008-101659/
NLM
Bezarias CA. Funções do mito na obra de Howard Phillips Lovecraft [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08012008-101659/
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Bezarias CA. Funções do mito na obra de Howard Phillips Lovecraft [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08012008-101659/
Dissertação (Mestrado)
Professores de inglês da escola pública: investigações sobre suas identidades numa rede de conflitos (2006)
Sousa, Renata Maria Rodrigues Quirino de; Mór, Walkyria Maria Monte (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO PÚBLICO, LÍNGUA INGLESA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
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ABNT
SOUSA, Renata Maria Rodrigues Quirino de. Professores de inglês da escola pública: investigações sobre suas identidades numa rede de conflitos. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01112006-155417/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Sousa, R. M. R. Q. de. (2006). Professores de inglês da escola pública: investigações sobre suas identidades numa rede de conflitos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01112006-155417/
NLM
Sousa RMRQ de. Professores de inglês da escola pública: investigações sobre suas identidades numa rede de conflitos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01112006-155417/
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Sousa RMRQ de. Professores de inglês da escola pública: investigações sobre suas identidades numa rede de conflitos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-01112006-155417/
Tese (Doutorado)
Um enjeitado e um sargento de milícias: formação do indivíduo e do romance (2006)
Azeka, Gabriela Hatsue Yuasa; Vasconcelos, Sandra Guardini Teixeira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA INGLESA (HISTÓRIA E CRÍTICA), LITERATURA BRASILEIRA (HISTÓRIA E CRÍTICA)
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ABNT
AZEKA, Gabriela Hatsue Yuasa. Um enjeitado e um sargento de milícias: formação do indivíduo e do romance. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08062006-102156/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Azeka, G. H. Y. (2006). Um enjeitado e um sargento de milícias: formação do indivíduo e do romance (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08062006-102156/
NLM
Azeka GHY. Um enjeitado e um sargento de milícias: formação do indivíduo e do romance [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08062006-102156/
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Azeka GHY. Um enjeitado e um sargento de milícias: formação do indivíduo e do romance [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08062006-102156/
Tese (Doutorado)
Mansfield e Lispector: diálogos (des)concertantes (2005)
Allegro, Alzira Leite Vieira; Vasconcelos, Sandra Guardini Teixeira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA COMPARADA, ANÁLISE DO DISCURSO, ESTILÍSTICA, DISCURSO NARRATIVO
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ALLEGRO, Alzira Leite Vieira. Mansfield e Lispector: diálogos (des)concertantes. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012023-114918/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Allegro, A. L. V. (2005). Mansfield e Lispector: diálogos (des)concertantes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012023-114918/
NLM
Allegro ALV. Mansfield e Lispector: diálogos (des)concertantes [Internet]. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012023-114918/
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Allegro ALV. Mansfield e Lispector: diálogos (des)concertantes [Internet]. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012023-114918/
Tese (Doutorado)
O teatro televisivo ou a televisão teatral: o problema da forma na dramaturgia de Stewart Parker (2005)
Nunes, Domingos Pereira; Mutran, Munira Hamud (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: DRAMATURGIA
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NUNES, Domingos Pereira. O teatro televisivo ou a televisão teatral: o problema da forma na dramaturgia de Stewart Parker. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Nunes, D. P. (2005). O teatro televisivo ou a televisão teatral: o problema da forma na dramaturgia de Stewart Parker (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Nunes DP. O teatro televisivo ou a televisão teatral: o problema da forma na dramaturgia de Stewart Parker. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Nunes DP. O teatro televisivo ou a televisão teatral: o problema da forma na dramaturgia de Stewart Parker. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Ser aluno (Brasileiro) de língua inglesa: um estudo das representações no contato-confronto com a língua estrangeira (2005)
Campelo, Margarete; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA INGLESA, ANÁLISE DO DISCURSO
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CAMPELO, Margarete. Ser aluno (Brasileiro) de língua inglesa: um estudo das representações no contato-confronto com a língua estrangeira. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Campelo, M. (2005). Ser aluno (Brasileiro) de língua inglesa: um estudo das representações no contato-confronto com a língua estrangeira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Campelo M. Ser aluno (Brasileiro) de língua inglesa: um estudo das representações no contato-confronto com a língua estrangeira. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Campelo M. Ser aluno (Brasileiro) de língua inglesa: um estudo das representações no contato-confronto com a língua estrangeira. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Intertextuality in the work of Billy Roche (2005)
Stevens, Sandra Mary; Mutran, Munira Hamud (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA IRLANDESA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), TEATRO (LITERATURA)
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ABNT
STEVENS, Sandra Mary. Intertextuality in the work of Billy Roche. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Stevens, S. M. (2005). Intertextuality in the work of Billy Roche (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Stevens SM. Intertextuality in the work of Billy Roche. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Stevens SM. Intertextuality in the work of Billy Roche. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
O tradutor pode estar redondamente enganado: um estudo contrastivo de colocações adverbiais (inglês-português) sob o enfoque da lingüística de corpus (2005)
Moraes, Helmara Febeliana Real de; Tagnin, Stella Esther Ortweiler (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: TRADUÇÃO, LINGUÍSTICA (TEORIA), ADVÉRBIO
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ABNT
MORAES, Helmara Febeliana Real de. O tradutor pode estar redondamente enganado: um estudo contrastivo de colocações adverbiais (inglês-português) sob o enfoque da lingüística de corpus. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Moraes, H. F. R. de. (2005). O tradutor pode estar redondamente enganado: um estudo contrastivo de colocações adverbiais (inglês-português) sob o enfoque da lingüística de corpus (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Moraes HFR de. O tradutor pode estar redondamente enganado: um estudo contrastivo de colocações adverbiais (inglês-português) sob o enfoque da lingüística de corpus. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Moraes HFR de. O tradutor pode estar redondamente enganado: um estudo contrastivo de colocações adverbiais (inglês-português) sob o enfoque da lingüística de corpus. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
A identidade brasileira nos livros de português para estrangeiros publicados nos Estados Unidos (2005)
Faria, Ana Paula; Grigoletto, Marisa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, PORTUGUÊS DO BRASIL, LIVRO DIDÁTICO, IDENTIDADE CULTURAL, CULTURA BRASILEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIA, Ana Paula. A identidade brasileira nos livros de português para estrangeiros publicados nos Estados Unidos. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Faria, A. P. (2005). A identidade brasileira nos livros de português para estrangeiros publicados nos Estados Unidos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Faria AP. A identidade brasileira nos livros de português para estrangeiros publicados nos Estados Unidos. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Faria AP. A identidade brasileira nos livros de português para estrangeiros publicados nos Estados Unidos. 2005 ;[citado 2024 maio 06 ]
Tese (Doutorado)
Narrativas itinerantes: Aspectos franco-britânicos da ficção brasileira, em períodicos do século XIX (2004)
Ramicelli, Maria Eulália; Vasconcelos, Sandra (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA BRASILEIRA (INFLUÊNCIAS), LITERATURA INGLESA (CRÍTICA), PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMICELLI, Maria Eulália. Narrativas itinerantes: Aspectos franco-britânicos da ficção brasileira, em períodicos do século XIX. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18042005-110036/. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Ramicelli, M. E. (2004). Narrativas itinerantes: Aspectos franco-britânicos da ficção brasileira, em períodicos do século XIX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18042005-110036/
NLM
Ramicelli ME. Narrativas itinerantes: Aspectos franco-britânicos da ficção brasileira, em períodicos do século XIX [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18042005-110036/
Vancouver
Ramicelli ME. Narrativas itinerantes: Aspectos franco-britânicos da ficção brasileira, em períodicos do século XIX [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18042005-110036/
Dissertação (Mestrado)
Viva la huelga: a construção dos tipos nas peças de Luis Valdez como elementos de desmistificação (2004)
Oliveira, Ronaldo Alves de; Betti, Maria Sílvia (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: TEATRO, PERSONAGENS, CAMPESINATO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Ronaldo Alves de. Viva la huelga: a construção dos tipos nas peças de Luis Valdez como elementos de desmistificação. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Oliveira, R. A. de. (2004). Viva la huelga: a construção dos tipos nas peças de Luis Valdez como elementos de desmistificação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Oliveira RA de. Viva la huelga: a construção dos tipos nas peças de Luis Valdez como elementos de desmistificação. 2004 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Oliveira RA de. Viva la huelga: a construção dos tipos nas peças de Luis Valdez como elementos de desmistificação. 2004 ;[citado 2024 maio 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Busca de informação na internet: pesquisa etnográfica com alunos do ensino fundamental (2003)
Paula, Lícia Pupo de; McCleary, Leland Emerson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: INTERNET (ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS), LINGUAGEM (ESTUDO), ENSINO FUNDAMENTAL (PESQUISA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAULA, Lícia Pupo de. Busca de informação na internet: pesquisa etnográfica com alunos do ensino fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Paula, L. P. de. (2003). Busca de informação na internet: pesquisa etnográfica com alunos do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Paula LP de. Busca de informação na internet: pesquisa etnográfica com alunos do ensino fundamental. 2003 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Paula LP de. Busca de informação na internet: pesquisa etnográfica com alunos do ensino fundamental. 2003 ;[citado 2024 maio 06 ]
Tese (Doutorado)
Geografias da identidade feminina nos romances de Kate O'Brien: Mary Lavelle, that lady e as music and splendour (2003)
Araújo, Noélia Borges de; Mutran, Munira Hamud (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA COMPARADA, LITERATURA INGLESA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Noélia Borges de. Geografias da identidade feminina nos romances de Kate O'Brien: Mary Lavelle, that lady e as music and splendour. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Araújo, N. B. de. (2003). Geografias da identidade feminina nos romances de Kate O'Brien: Mary Lavelle, that lady e as music and splendour (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Araújo NB de. Geografias da identidade feminina nos romances de Kate O'Brien: Mary Lavelle, that lady e as music and splendour. 2003 ;[citado 2024 maio 06 ]
Vancouver
Araújo NB de. Geografias da identidade feminina nos romances de Kate O'Brien: Mary Lavelle, that lady e as music and splendour. 2003 ;[citado 2024 maio 06 ]

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